1000 premiers jours de vie : alimentation et neurosciences, accompagner le développement du jeune mangeur en structure petite enfance

Objectifs pédagogiques

Connaitre les grandes étapes du développement du développement alimentaire
Observer les compétences de l’enfant pour l’accompagner dans ses acquisitions pendant les repas et son quotidien
Identifier les difficultés (repérer un retard ou un trouble de l’oralité)
Proposer un environnement adapté
Aider l’enfant à développer sa sensorialité tactile, gustative, olfactive et visuelle avec les aliments
Soutenir l’acquisition des compétences alimentaires (succion, mastication, diversification…)
Mettre en place des activités ludiques simples.
Proposer des installations propices à la prise des repas
Construire des ateliers sensoriels alimentaires
Adapter les gestes de soin pour faciliter le repas

Avoir une formation dans les métiers de la petite enfance

Supports visuels : diaporama, vidéos pédagogiques.
Malette pédagogique
Livret pédagogique
Fiches de synthèses
Articles

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Tarif sur demande 1j - 7h00 Nous contacter