1000 premiers jours de vie : Neurosciences et développement de la sensori-motricité

  • 1j - 7h00
  • 1 à 16 participants

Objectifs pédagogiques

  • Actualiser ses connaissances sur le développement sensorimoteur de la naissance à la marche.
  • Connaitre les grandes étapes du développement moteur
  • Identifier les difficultés (déformations crâniennes, retard psychomoteur…) Actualiser ses connaissances sur le développement sensorimoteur de la naissance à la marche.
  • Observer les compétences de l’enfant pour l’accompagner dans ses acquisitions
  • Proposer un environnement adapté propices aux interactions (portage, sol, repas, soins…)
  • Aider l’enfant à apprécier le plat ventre et se déplacer au sol
  • Soutenir l’acquisition de la marche
  • Mettre en place des activités ludiques simples
  • Ateliers sensoriels
  • Parcours psychomoteurs
  • Motricité au sol
  • Adapter les gestes de soin pour soutenir le développement moteur
  • Handling
  • Manipulation pendant les soins,
  • Aide aux changements de positions
  • Holding
  • Soutenir la motricité par son attitude

Méthodes et moyens pédagogiques

Supports visuels : diaporama, vidéos pédagogiques.
Malette pédagogique
Livret pédagogique
Fiches de synthèses
Articles

Dates et lieux

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